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Zweijährige im Kindergarten

konzeptionelle und betriebliche Aspekte für Teams und Träger
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Jahr: 2008
Verlag: Kronach , Link
Reihe: Praxis der Kindertageseinrichtungen
Mediengruppe: Buch
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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: Elternbibliothek / Kita & Schule / gelbe Kinderwelt Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Für viele sozialpädagogische Fachkräfte, Teams und Träger ist der Einstieg in die Betreuung von Kleinkindern in ihrer Tageseinrichtung ein Schritt in noch unbekanntes Terrain.
 
Die Aufnahme Zweijähriger in den in vielen Bundesländern klassischen Kindergarten für Kinder von 3 - 6,5 Jahren stellt dabei ein Modell dar.
 
Diese Broschüre bietet Ihnen eine erste Orientierung, was es bei dieser Angebotsänderung zu beachten gilt: Was ist konzeptionell und organisatorisch zu beachten? Wie können wir uns als Team fachlich vorbereiten? Wie gewährleisten wir das Wohl aller Kinder? Was kann der Träger unterstützend beitragen?
 
Diese Fragen wurden in einem Modellprojekt des Kommunalverbandes Jugend und Soziales (KVJS) Baden-Württemberg in Kooperation mit dem Jugendamt der Landeshauptstadt Stuttgart erarbeitet. Die Autorinnen entwickelten gemeinsam mit Praktikerinnen aus dem Modellprojekt Instrumente und Hilfestellungen für die Praxis.
 
Nach einer komprimierten Zusammenfassung der grundlegenden konzeptionellen und betrieblichen Aspekte bei der Öffnung des Kindergartens ab 2 Jahren finden Sie gebündelte Informationen zu den Themen Einrichtungs-Check, Eingewöhnung, Raum und Gruppe.
 
Die Broschüre ist eine Kurzfassung der Arbeitshilfe "Integration Zweijähriger in Kindergärten". KiGa 2 Plus-Arbeitshilfe für Leitung und Teams, mit der Sie das Thema Kleinkindbetreuung vertieft informieren können. In dieser Loseblatt-Sammlung finden Sie auf einer beiliegenden CD-ROM zahlreiche Arbeitshilfen zum Ausfüllen, z.B. ein Eingewöhnungsverlauf mit Eltern, einen Gruppenbaum u.v.m.. Um die Aufnahme Zweijähriger den Eltern, dem Team oder anderen Beteiligten zu vermitteln, steht Ihnen auf der CD-ROM außerdem eine vollständige Power-Point-Präsentation zur Verfügung, die Sie unverändert verwenden oder anpassen können.
 
 

Details

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Medienkennzeichen: SLE
Jahr: 2008
Verlag: Kronach , Link
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 232
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ISBN: 978-3-556-01184-3
2. ISBN: 3-556-01184-0
Beschreibung: 160 S. : zahlr. Ill. (z.T. farb.)
Reihe: Praxis der Kindertageseinrichtungen
Schlagwörter: Kinder; Ratgeber; Kinderbetreuung; Kindergartenpädagogik; Sozialpädagogik; Kindergarten
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Mediengruppe: Buch