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Zweigstelle: Hauptstelle	Standorte: Schule & Beruf / Pädagogik / Fachdidaktik A - Z / 1. OG	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Ein Viertel der 15-Jährigen liest laut Pisa schlecht, nicht einmal der Hälfte macht Lesen Spaß. Doch nur wer gerne und gut liest, kann sein Schicksal in unserer Gesellschaft mitbestimmen. Dieses Buch stellt das Schulkonzept der Steinwaldschule vor, das Lesekompetenz systematisch fördert. Individuell wird Lesen hier in allen Fächern und aufbauend in den Jahrgangsstufen trainiert. Lesestrategien wie das Formulieren von Erwartungen, das Gliedern des Textes oder Notizenmachen werden von schwachen Schülern intensiv geübt und von den starken ausgebaut. Buchvorstellungen und Projektwochen animieren zum Lesen zu Hause. Die Schüler dokumentieren ihre Leistung selbst, so entsteht dauerhafte Lesemotivation. Lesen wird selbstverständlicher Teil der Schulkultur und integriert sich allmählich auch in das Alltagsleben der Jugendlichen.